Как закапывать капли в уши самому себе. как правильно закапывать капли в уши: алгоритм и техника закапывания ребенку и взрослому

Содержание

Введение капель в конъюнктивальный мешок маленькому ребенку.

Подготовка к процедуре:

  1. Представиться маме (и ребенку старшего возраста), объяснить им цель и ход предстоящей процедуры, получить информированное согласие на ее проведение.
  2. Прочтите вслух название препарата.
  3. Обработать руки гигиеническим способом, осушить их, надеть перчатки, маску.
  4. Обработать пеленальный столик дез. раствором, положить на него пеленку.
  5. Уложите ребенка на пеленальный столик или усадите с запрокинутой головой.

Выполнение процедуры:

  1. Наберите лекарственное средство в пипетку (держа пипетку вертикально)
  2. Возьмите в левую руку ватный тампон, оттяните нижнее веко (попросите ребенка посмотреть вверх).
  3. Правой рукой, фиксируя лоб ребром ладони, введите две капли лекарственного раствора в конъюнктивальный мешок. Пипетку держать под углом 40 .
  4. Промокните остатки капель ватным шариком от наружного угла глаза к внутреннему углу. Возьмите другой тампон и тем же способом закапайте капли в другой глаз.

Окончание процедуры:

  1. Сбросьте шарики и пипетки в лотки для использованного материала.
  2. Снять перчатки и маску, обработать руки гигиеническим способом, осушить их.
  3. Сделать запись о манипуляции в медицинской документации.

ПРИМЕЧАНИЕ: детям раннего возраста закапывать капли необходимо с помощником, который фиксирует голову, руки и ноги ребенка.

Как закапать глаза детям?

Ребенку такую процедуру лучше делать лежа. Проводить процедуру ребенку значительно сложнее, чем взрослому, так как он будет бояться, из-за этого может дернуться и в лучшем случае разлить флакон-капельницу, а в худшем — повредить себе веко, конъюнктиву, слизистую. Поэтому перед началом манипуляции малыша нужно отвлечь или заинтересовать яркой игрушкой, подвешенной к манежу или рисунком на обоях, потолке, в комнате. Если закапывание капель в глаза детям сложно осуществить, можно попросить близких подержать ребенка у себя на руках в состоянии полулежа, для этого отлично подойдет кресло. После манипуляции выдержать 5—10 минут в этом состоянии, а потом можно пускать малыша. Техника закапывания капель в глаза ребенку заключается в таких этапах:

  1. Используя ватный диск провести промывание детских глазок теплой кипяченой водой, «Натрий хлоридом» или слабым раствором «Фурацилина».
  2. Дать ребенку отдохнуть 10 минут.
  3. Нагреть раствор до теплого состояния.
  4. Уложить дитя в горизонтальное положение и упереться локтями по обеим сторонам его тела.
  5. Отвести нижнее веко и капнуть несколько капель в конъюнктивный мешочек.
  6. Попросить поводить глазами в закрытом состоянии.
  7. Излишек раствора промокнуть сухой салфеткой, во избежание попадания раствора в ухо.
  8. Крохе нужно полежать 5—10 минут.

Трение органов зрения сразу после инстилляции препарата чревато занесением в них инфекционного агента. Даже если не получилось закапать капли в угол глаза, лекарство все равно попало на слизистую, а благодаря вращательным движениям оно распределиться по всему глазному яблоку. После того как глаза закапаны, ни в коем случае не разрешать ребенку тереть или трогать их руками, во избежание попадания инфекции.

Медицина. Сестринское дело.

ЗАКАПЫВАНИЕ КАПЕЛЬ В ГЛАЗА, НОС, УХО

I. ЦЕЛЬ СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА:

введение лекарственного вещества в конъюнктивальный мешок, на слизистую оболочку носа, в наружный слуховой проход.

III .СЕСТРИНСКИЙ ПРОЦЕСС ПРОТИВОПОКАЗАНИЙ: нет.

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ: не оставлять ребенка без присмотра.

ВОЗМОЖНЫЕ ПРОБЛЕМЫ: беспокойство, чувство страха, тревоги.

IV. ОСНАЩЕНИЕ:

стерильные атравматические пипетки, стерильные ватные шарики, лекарственные препараты, растительное масло, лотки для оснащения и использованного материала, дез. раствор, маска.

Введение капель в конъюнктивальный мешок маленькому ребенку.

Подготовка к процедуре:

  1. Представиться маме (и ребенку старшего возраста), объяснить им цель и ход предстоящей процедуры, получить информированное согласие на ее проведение.
  2. Прочтите вслух название препарата.
  3. Обработать руки гигиеническим способом, осушить их, надеть перчатки, маску.
  4. Обработать пеленальный столик дез. раствором, положить на него пеленку.
  5. Уложите ребенка на пеленальный столик или усадите с запрокинутой головой.

Выполнение процедуры:

  1. Наберите лекарственное средство в пипетку (держа пипетку вертикально)
  2. Возьмите в левую руку ватный тампон, оттяните нижнее веко (попросите ребенка посмотреть вверх).
  3. Правой рукой, фиксируя лоб ребром ладони, введите две капли лекарственного раствора в конъюнктивальный мешок. Пипетку держать под углом 40 .
  4. Промокните остатки капель ватным шариком от наружного угла глаза к внутреннему углу. Возьмите другой тампон и тем же способом закапайте капли в другой глаз.

Окончание процедуры:

  1. Сбросьте шарики и пипетки в лотки для использованного материала.
  2. Снять перчатки и маску, обработать руки гигиеническим способом, осушить их.
  3. Сделать запись о манипуляции в медицинской документации.

ПРИМЕЧАНИЕ: детям раннего возраста закапывать капли необходимо с помощником, который фиксирует голову, руки и ноги ребенка.

Введение капель в нос маленькому ребенку.

Подготовка к процедуре:

  1. Объяснить маме (и ребенку старшего возраста) смысл манипуляции, получить информированное согласие на проведение процедуры.
  2. Прочтите вслух название препарата.
  3. Обработать руки гигиеническим способом, осушить их, надеть перчатки, маску.
  4. Обработать пеленальный столик дез. раствором, положить на него пеленку.

Выполнение процедуры:

  1. Уложите ребенка на пеленальный столик или усадите со слегка запрокинутой головой.
  2. Очистите ребенку раннего возраста носовые ходы от слизи и корочек с помощью ватных жгутиков с растительным маслом. Старшим детям предложить высморкаться (сначала освобождая правый носовой ход, зажав левый, а затем наоборот).
  3. Наберите лекарство в стерильную пипетку.
  4. Большим пальцем левой руки приподнимите кончик носа ребенка и наклоните голову набок (при введении капель в правый носовой ход — вправо, при введении капель в левый носовой ход — влево, чтобы капли попали на слизистую крыла носа) Не касаясь пипеткой слизистой носа, закапайте 2-3 капли в правый носовой ход. Оставьте голову в наклоненном положении на 1-2 минуты для равномерного распределения капель по слизистой оболочке. Спросите ребенка о самочувствии.
  5. Аналогичным способом введите капли в левый носовой ход.

Окончание процедуры:

  1. Пипетки поместить в лоток для использованного материала. Обработайте пипетки по правилам.
  2. Снять перчатки и маску, обработать руки гигиеническим способом, осушить их.
  3. Сделать запись о манипуляции в медицинской документации.

Подготовка к процедуре:

  1. Объяснить маме (и ребенку старшего возраста) смысл манипуляции, получить информированное согласие на проведение процедуры.
  2. Прочтите вслух название препарата.
  3. Обработать руки гигиеническим способом, осушить их, надеть перчатки, маску.
  4. Обработать пеленальный столик дез. раствором, положить на него пеленку.

Выполнение процедуры:

  1. Уложите ребенка на пеленальный столик на бок больным ухом вверх (голову ребенка раннего возраста фиксирует помощник).
  2. Подогрейте лекарственный раствор до температуры 37 С (поставив в теплую воду).
  3. Очистите наружный слуховой проход ватным жгутиком.
  4. С целью выпрямления наружного слухового прохода оттяните левой рукой ушную раковину за мочку немного книзу (у детей раннего возраста) и кверху и кзади — у старших.
  5. Введите 3-6 капель, держа пипетку на расстоянии от наружного слухового прохода.
  6. Проследите, чтобы ребенок полежал в этом положении 15-20 минут.
  7. Спросите ребенка о самочувствии.

Окончание процедуры:

  1. Пипетки поместить в лоток для использованного материала. Обработать пипетки.
  2. Снять перчатки и маску, обработать руки гигиеническим способом, осушить их.
  3. Сделать запись о манипуляции в медицинской документации.

Противопоказания

Перед тем как проводить местную терапию малышу стоит ознакомиться с противопоказаниями

Важно при этом соблюдать дозировку ушных капель для детей, от чего непосредственно зависит результат лечения

Также стоит знать, когда применение местной терапии в уши противопоказано:

  • выделение крови из ушного прохода;
  • обильные выделения желтого или зеленого цвета из ушей;
  • травмы среднего уха или слухового канала;
  • нарушена целостность барабанной перепонки;
  • повышенная чувствительность к компонентам препарата.

Стоит также помнить, что самостоятельное использование лекарственных препаратов, даже местных, может быть опасным для детей. Это в свою очередь может привести к развитию осложнений, поэтому правильно подобрать препарат по составу может только врач.

Нюансы, о которых нельзя забывать

О процедуре закапывания уже сказано много, но об этих правилах нужно знать, чтобы не навредить своему организму.

Правило № 1
. Большинство назальных средств требует хранения в прохладном месте. Использовать их без подогрева в ладони не рекомендуется. Можно нагреть небольшую дозу препарата в ложке, а потом закапать нос с помощью пипетки.

Правило № 2
. Пипетка или флакон с лекарствами предназначены для индивидуального пользования, не нужно передавать свои микробы другим людям. Следите, чтобы на пипетке или на наконечнике флакона не было дефектов.

Правило № 3
. Нельзя закапывать нос спящему ребенку.

Правило № 4
. Не забывайте о чистоте рук. Перед проведением процедуры их нужно вымыть с мылом. Особенное значение это правило имеет при введении капель в нос грудным деткам.

Правило № 5
. После прохождения курса лечения назальными препаратами, нужно позаботиться о . Как правильно это сделать, подскажет врач, исходя из состояния покрова носовой полости.

Техника закапывания капель в глаза, нос и ухо ребенку раннего возраста

Манипуляция — Техника закапывания капель в глаза, нос и ухо ребенку раннего возраста

Техника закапывания капель в ухо

Цель: лечебная Показания: воспаление среднего уха, серная пробка Противопоказания: травмы среднего уха Оснащение: лекарственные препараты, 2 емкости: «чистые пипетки», «грязные пипетки», стакан с водой 50-60°, лоток для использованного материала Подготовка к процедуре 1.Возьмите лекарственное средство, прочитайте название и проверьте срок годности 2.Подогрейте лекарственные растворы до температуры тела 3.Объясните пациенту ход процедуры 4.Вымойте руки 5.Уложите пациента на бок, пораженным ухом вверх Выполнение процедуры 6. Возьмите пипетку в правую руку, наберите в пипетку лекарственное средство, оттяните ушную раковину кзади и к верху 1 и 2 пальцами левой руки, маленьким детям кзади и книзу 7. Закапайте 3-4 капли в слуховой проход Окончание процедуры 8. Попросите пациента полежать на этом боку 10-15 минут 9. положите пипетку в дезраствор 10. помогите пациенту сесть

11. спросите пациента о самочувствии

Техника закапывания капель в нос

Цель: лечебная Показания: воспаление слизистой оболочки носа Противопоказания: носовые кровотечения ,травма носа с повреждением слизистой оболочки Оснащение: емкость «чистые пипетки», «грязные пипетки», марлевые салфетки или носовой платок, плотные ватные жгутики, лоток для использованного материала. Подготовка к процедуре 1 .Наденьте маску 2.Возьмите лекарственное средство, прочитайте его название и проверьте срок годности

3.Приготовьте пипетки 4.Объясните пациенту или маме ход процедуры 5.Вымойте руки 6.Усадите пациента 7.Очистите носовые ходы: для туалета носа маленьким детям — возьмите правой рукой 2 сухих ватных жгутика, левой рукой зафиксируйте головку так, чтобы первый палец находился на лбу, а ладонь и 2,3,4,5 пальцы на теменных и затылочных областях головы ребенка; правой рукой осторожно введите вращательными движениями ватные жгутики в носовой ход и продвиньте его внутрь на 1- 1,5 см. Старшим детям высморкаться в носовой платок

ВНИМАНИЕ! Для каждого носового хода нужен отдельный жгутик. Категорически запрещается проводить туалет носа плотными предметами

Выполнение процедуры 1. Поверните голову пациента в ту сторону, в которую вводите лекарство, левой рукой зафиксируйте голову, большим пальцем этой же руки приподнимите кончик носа 2.Закапайте 3-4 капли на слизистую крыла носа 3.Внимание! Не вводите пипетку глубоко в нос, старайтесь не касаться пипеткой носа 4. Прижмите крыла носа к перегородке и сделайте легкие вращательные движения 5. Через 1-2 мин закапайте капли во 2 ноздрю, соблюдайте те же правила Окончание процедуры. Придайте ребенку удобное положение. Примечание: При закапывании масляных капель уложите ребенка слегка запрокинув голову, закапайте 5-6 капель.

Пациент должен чувствовать вкус капель.

Техника закапывания капель в глаза и проведения туалета

Цель: лечебная, диагностическая Показания: воспалительные заболевания глаз, исследования глазного дна Оснащение: лекарственные препараты, 2 емкости «чистые пипетки», «грязные пипетки», р-р фурацилина, лоток для использованного материала. Подготовка к процедуре 1. возьмите лекарственное средство, прочитайте его название и проверьте срок годности. 2. объясните пациенту или маме ход процедуры 3. усадите или уложите пациента 4. вымойте руки 5. Примечание: при выделениях из глаз предварительно проведите туалет: возьмите 2 стерильных шарика, смочите в 0,02 р-р фурацилина, отожмите излишки фурацилииа в лоток для использованного материала, помойте влажным шариком глаза ребенку от наружного угла к внутреннему, положите отработанные шарики в лоток для использованного материала. Выполнение процедуры 1. Наберите в пипетку нужное количество капель 2. Попросите пациента слегка запрокинуть голову и посмотреть вверх 3.Прижмите 2 пальцем левой руки ватный шарик к коже и оттяните нижнее веко вниз 4. Закапайте в нижнюю конъюнктивальную складку 2-3 капли лекарства ближе к внутреннему углу глаза 5. Попросите пациента закрыть глаза 6. Промокните остатки капель. Окончание процедуры Убедитесь, что пациент не испытывает неудобств после процедуру Инфекционный контроль 1. Погрузите пипетку в 3% р-р хлорамина на 60 минут; лоток в 3% раствор хлорамина на 60 минут 2. ватные шарики в 3% раствор хлорамина на 60 минут.

3. Обработать руки на социальном уровне.

sestrinskoe-delo.ru

Как правильно закапывать капли?

В глаза

При проведении процедуры строго соблюдайте алгоритм действий. Тогда она пройдет правильно и эффективно, без стресса для малыша. Глазные капли обычно назначаются детям при конъюнктивите, синдроме сухого глаза, дакриоцистите. После того как вы подготовили все необходимое, удалите гнойные корочки с глаз ватными дисками, смоченными в растворе Фурацилина или отваре ромашки. Двигайтесь от внешнего края глаза к внутреннему. Для каждого глаза диск должен быть отдельный.

После этого капайте в глазки лекарство в нужной дозировке, для чего оттяните нижнее веко. Повторите то же со вторым глазом. Избыток препарата промокните ваткой или бумажным платочком.

В нос

Перед закапыванием капель в нос при насморке тщательно очистите носовые ходы ребенка, помогите ему высморкаться. Перед этим закапайте в нос солевой раствор или морскую воду (Аквамарис). Одну ноздрю ребенка закройте и попросите сильно подуть носом. То же повторите со второй ноздрей. Малышам, которые еще не могут сами сморкаться, очистите носик специальным аспиратором

Если в носу остались корочки, из ватки сформируйте тонкую турунду и осторожно вычистите ноздри

ИНТЕРЕСНО: как научить ребенка сморкаться в 2-3 года?

Когда нос очищен, можно закапывать лекарственный препарат. Введите прописанное количество в одну ноздрю, подождите 2 минуты, затем в другую. При этом ребенок должен задержать дыхание, иначе лекарство попадет в желудок.

Носик флакона или пипетки после этого промойте проточной водой или любым антисептическим раствором для наружного применения (например, Фурацилина или Мирамистина).

В уши

Чаще всего капли в уши назначаются при отите, который сопровождается гнойным отделяемым. Слуховой проход перед введением ушных капель тщательно обрабатывается ватной турундочкой, смоченной в антисептическом растворе. Эта процедура удаляет гнойные выделения и излишки серы.

Затем уложите малыша на бок, больным ухом кверху

Ушную раковину потяните осторожно вниз и закапайте, введя пипетку на 5-6 мм внутрь слухового прохода. Ушко ненадолго прикройте чистым ватным тампоном или диском

Алгоритм закапывания капель новорожденному в глаз

Вымойте руки обычным мылом.
Протрите или промокните сухим чистым полотенцем. Руки могут быть влажными, но не мокрыми, с пальцев не должна стекать вода.
Возьмите вату, оторвите 4 кусочка. Два — основных, которыми промокнете глазки, два – запасных. Скатайте шарики.
Возьмите флакон с лекарственным препаратом, еще раз проверьте название капель. Сейчас практически все фирмы выпускают капли с дозаторами, встроенными во флакон. В этом случае пипетка не нужна.
В случае, если ребенку было назначено несколько препаратов, закапывайте их поочередно. Не открывайте все заранее.
Ребенка положите на ровную поверхность. Лучше, если это будет стол, но можно использовать диван, взрослую кровать или кроватку.
С двух сторон от ребенка положите по 2 ватных шарика. Сбоку положите пакетик или салфетку, на которую выбросите использованную вату. Все эти приготовления можете сделать до того, как положите малыша

Помните, дети бывают очень активные! Если вы правша, то большим пальцем левой руки, держащей один ватный шарик, осторожно оттяните нижнее веко младенца кнаружи. Так, чтобы открылся глаз и стала видна конъюнктива

В это время во второй руке находится открытый пузырек капель или пипетка с лекарством, если нет дозатора. Переверните пузырек и, нажав на его стенки, выдавите одну каплю в глаз ребенку. Если капните больше, ничего страшного не произойдет. В глазик помещается только одна капелька, поэтому излишки препарата просто выйдут в виде слезки.
Если вы левша, то удобнее капать левой рукой, а открывать глазную полость правой.
Старайтесь держать флакон или пипетку так, чтобы не коснуться ими ресниц или века. Стерильность капель будет утрачена, и придется покупать препарат заново.
Отпустите веко, промокните глаз, выбросьте шарик, чтобы не перепутать и не протереть им второй глаз.
В зависимости от назначения повторите манипуляцию для второго глаза.
Если необходимо закапать вторые капли или заложить мазь, закройте пузырек, который держите в руках. Откройте следующий и повторите манипуляцию. За это время первый препарат всосется. Глазную мазь закладывают после всех капель.
Успокойте ребенка. Все маленькие дети не любят, когда закапывают глаза, и могут выражать эмоции посредством крика. К тому же некоторые действующие вещества могут вызывать чувство легкого жжения, которое проходит через несколько секунд.
Положите ребенка в кроватку.
Уберите грязную вату.
Тщательно вымойте руки с мылом.

Признаки легкой или начальной стадии нафтизинового отравления:

  • повышенное возбуждение
  • учащенное сердцебиение
  • головокружение
  • боль в животе

Если препарат продолжает накапливаться в организме или передозировка была более значительной, то симптомы усугубляются: сердечный ритм значительно замедляется, артериальное давление падает, появляется выраженная вялость, слабость, сонливость. При этом ребенок спит, но сон этот неестественно глубокий, падает тонус в руках и ногах (если их поднять , то они, падают как «плети») спутанность сознания, снижение температуры тела, кожные покровы становятся бледными, холодными и влажными, дыхание поверхностное.

Побочное действие тропикамида

У большинства детей (77,20 ± 5,56 %) сразу после инстилляции тропикамида возникало сильное чувство жжения в глазу, которое ощущалось в течение 1–2 мин и часто сопровождалось слезотечением. В 14,04 ± 4,60 % случаев после инстилляций тропикамида отмечались отек и гиперемия конъюнктивы в течение 10–60 мин после последней инстилляции капель. Местная аллергическая реакция отмечалась в 5,26 ± 2,96 % случаев, общих реакций не отмечено. Во всех случаях мидриаз сохранялся менее суток. Преимущества и недостатки тропикамида представлены в табл. 4.

Таким образом, при исследовании рефракции и назначении очков детям следует отдавать преимущество циклоплегическим средствам кратковременного действия — щадящей циклоплегии. Препаратом первого выбора является циклопетолат, который по глубине циклоплегического действия приближается к атропину. Тропикамид существеннее слабее атропина.

Независимо от способа оценки рефракции циклопентолат можно использовать при первичных и повторных исследованиях рефракции у детей с любой аметропией, тропикамид — при первичных исследованиях у детей с миопией и при повторных исследованиях у детей с миопией и смешанным астигматизмом. Атропин следует применять в экспертных и сомнительных случаях.

В каких случаях необходимо применение глазных капель?

Глазные капли используются при:

  • Развитии инфекционного заболевания зрительных органов. Офтальмологические растворы позволяют избавиться от инфекций, которые развиваются из-за хламидий, бактерий или вирусов. Например, высокую эффективность демонстрируют глазные капли от блефарита, ячменя.
  • Необходимости снять воспаление. Припухлость глаз может появиться на фоне ирита, хорсоидита, иридоциклита.
  • Борьбе с аллергическими проявлениями. Глазные капли снижают симптоматику не только при обострении, также они используют при профилактических процедурах. С аллергическими реакциями сталкиваются не только маленькие дети, которые более восприимчивы к продуктам питания, но также подростки и взрослые, которые долгое время носят контактные линзы.
  • Необходимости снятия внутриглазного давления, которое повышается при катаракте или глаукоме.
  • Снятии болевого синдрома. Если заболевание перешло в тяжелую форму, то могут потребоваться анестетики. Также такие составы закапывают в глаза после выполнения операции на зрительных органах, чтобы облегчить состояние пациента после хирургического вмешательства.
  • Выполнении диагностических мероприятий. Для этого используются специализированные капли, которые не продаются в обычных аптеках. Такие капли позволяю врачу увидеть глазное дно или определить, насколько были поражены ткани.
  • Необходимости увлажнения глаз. Такие капли еще часто называют «искусственной слезой». Их назначают при некоторых заболеваниях, профилактики сухости глаз, если человек ежедневно много часов работает за компьютером или носит контактные линзы.
  • Улучшении обменных процессов внутри зрительных органов.
  • Необходимости замедлить процесс развития катаракты или близорукости при ее прогрессировании.
  • Патологиях, которые приводят к сужению сосудов или отечности.
  • Механических повреждениях глаз. Многие средства ускоряют регенерацию тканей.
  • Прочих патологиях зрительных органов.

В зависимости от типа капель дозировка подбирается врачом или пациент сам определяет ее согласно инструкции. Обычно количество средства рассчитывается так, чтобы часть препарата смогла попасть в кровь, а остаток разошелся по слизистой зрительного органа.

В продаже есть отдельные, самые простые и не сильнодействующие капли, которые можно использовать при сильной усталости, когда глаза краснеют и выглядят болезненными.

Также при помощи таких офтальмологических средств можно быстро снять дискомфорт от полопавшихся сосудов, которые также выглядят не эстетично. Если появляется ощущение «песка» в глазах, то также можно использовать универсальные успокаивающие капли.

Глазные капли врачи прописывают по нескольким причинам:

  • Быстродействие. В глазном яблоке расположено множество капилляров, через которые препарат быстрее попадает в кровь и оказывает лечебное действие.
  • Эффективность. Жидкая форма препаратов оказывает более быстрое и мощное воздействие, особенно, когда пациент страдает именно от патологи зрительных органов.
  • Деликатное воздействие. По сравнению с инъекциями глазные капли оказывают более мягкое действие.
  • Небольшая дозировка. Для получения эффекта достаточно всего нескольких капель.

Разумеется, если закапать препарат вообще не получается, то можно вводить его в организм другими путями, но действенность буде значительно ниже.

Гигиеническая обработка рук

Важный этап подготовки – это гигиена рук. Их нужно тщательно вымыть с бактерицидным мылом. Нельзя пропускать участки кожу между пальцами. Дополнительно стоит использовать щетку, чтобы вычистить грязь под ногтями.

Также под ними или на коже не должно оставаться и частиц самого мыла. Оно способно вызвать дополнительное раздражение глаз, если попадет в них. Особый дискомфорт это доставит ребенку.

Сушить руки лучше просто на воздухе. Если использовать полотенце, то на руках могут остаться невидимые частички ткани. Также полотенцем мог воспользоваться другой человек и оставить на нем бактерии.

После мытья рук нельзя ничего трогать. Нужно сразу приступить к процедуре, контактируя только с флаконом средства.

Как закапать капли в глаза ребенку: меры предосторожности

Если медицинский препарат, назначенный доктором, был в Вашей домашней аптечке, убедитесь, что у него не истек срок годности и соблюдались правила его хранения. В случае, если препарат хранился в холодильнике, погрейте его в руках, чтоб он нагрелся. Нельзя оставлять для этого капли на солнце и класть их на обогреватель. Прямой солнечный свет и высокая температура могут навредить раствору и он будет либо бесполезным, либо опасным для здоровья.

Техника закапывания капель новорожденному несколько отличается от алгоритма закапывания капель в глаза ребенку старше трех лет или школьнику. Общими для применения всех видов глазных препаратов будут следующие указания:

  • тщательно вымойте руки с мылом, а затем полностью их высушите (полотенце лучше использовать безворсовое, чтобы на руках не остались частички ткани);
  • пипетку, если она не продавалась в комплекте с флаконом, держите в специальном футляре, чтобы на нее не попали микробы, а после использования обязательно промойте ее в горячей воде и высушите перед тем, как убрать в футляр;
  • пипетка предназначена всегда для лечения одного человека одними и теми же каплями (нельзя одной пипеткой закапывать разные растворы и лечить нескольких людей);
  • не касайтесь пипеткой или флаконом глаза, век, лица пациента во время закапывания;
  • если ребенок носит контактные линзы, лучше снять их и надеть после процедуры примерно через 20 минут (некоторые капли можно закапывать поверх контактной оптики, это обозначено в инструкции);
  • когда назначена еще и мазь, то сначала необходимо закапать капли в глаза ребенку, а только потом нанести мазь;
  • если врач прописал несколько видов капель, то закапывайте их поочередно с небольшим интервалом, который порекомендовал педиатр;
  • приготовьте вату или стерильные тампоны, с помощью которых будут убираться нагноения в глазах, если они есть, и излишки лекарства, которые вытекут.

Проведение процедуры

Для повышения эффективности лечения важно понимать, как физраствором промывать нос грудничку правильно. Способ промывания зависит от возраста

Перед процедурой следует посоветоваться с врачом, чтобы он пояснил, как промыть нос грудничку лучше, как организовать процесс, можно ли капать в нос грудничку физраствор и что потребуется для процедуры.

Итак, промывать нос новорожденному требуется в следующем порядке:

  • Требуется взять ватный диск, стерильную пипетку, аспиратор для ребенка или резиновую грушу.
  • Нос прочищается от корочек. Ребенка кладут на спину и немного смоченной в кипяченой воде или в том же физрастворе турундой из ватного диска аккуратными движениями убрать корочки. Не опускать турунду слишком глубоко, достаточно прочистить с краев.
  • Пипеткой набрать раствор и закапывать по 1–2 капли в каждую ноздрю.
  • Подождать, пока лекарство растворит засохшие корочки.
  • Грушей или специальным аспиратором отсосать размякшую слизь из каждой ноздри.
  • Повторно прочистить нос жгутиками из ватных дисков, слегка смоченными в растворе.

Любые другие методы для младенца в домашних условиях организовывать запрещено.

Указания для родителей

Перед тем как капать физиологический раствор, нужно согреть его до температуры тела.
После процедуры не следует сразу отправляться на прогулку

Еще час рекомендуется оставаться дома и понаблюдать за самочувствием малыша.
Выполнять все манипуляции нужно крайне осторожно, чтобы не повредить слизистые.
Перед промыванием получить одобрение доктора и его рекомендации.
Смесь, приготовленная в домашних условиях, не подойдет для промывания носа грудного ребенка, так как она не стерильная.. Главное достоинство проведения промываний раствором натрий хлорида 0,9% грудничку – это простота процедуры

Эффект отмечается уже после первого использования. Слизистая хорошо прочищается, у ребенка нормализуется дыхание. Благодаря свободному дыханию малыш хорошо спит, лучше кушает. Родители должны всегда помнить об основах реализации этой несложной процедуры, не забывать регулярно проводить промывания, не предпринимать никаких новых действий без совета специалиста

Главное достоинство проведения промываний раствором натрий хлорида 0,9% грудничку – это простота процедуры. Эффект отмечается уже после первого использования. Слизистая хорошо прочищается, у ребенка нормализуется дыхание. Благодаря свободному дыханию малыш хорошо спит, лучше кушает. Родители должны всегда помнить об основах реализации этой несложной процедуры, не забывать регулярно проводить промывания, не предпринимать никаких новых действий без совета специалиста.

Центротерапия и затяжной насморк

Общеизвестно, что одним из факторов затяжного, рецидивирующего течения насморка является снижение иммунитета

Пытаясь решить эту проблему, современная фармакология предлагает множество стимуляторов иммунитета, которые требуют осторожного обращения. Иммунологи бьют тревогу, так как в нашей стране слишком часто и бесконтрольно используют данные препараты, а это чревато побочными эффектами

В этом отношении центротерапия выгодно отличается своей экологичностью и безопасностью, будучи немедикаментозным и высокоэффективным методом лечения различных заболеваний, в том числе воспалительных. Так основатель метода ученый П.Бонье более ста лет назад во Франции излечивал пациентов с открытыми формами туберкулеза, когда еще не были синтезированы противотуберкулезные препараты и диагноз чахотка звучал как печальный приговор.

Метод центротерапии основан на открытиях нейронаук – нейроанатомии и нейрофизиологии. Сегодня ученые признают, что за нейронауками будущее. Свидетельством тому является проникновение нейротехнологий во многие сферы жизни человека. Нейротехнологии, в свою очередь, основаны на основных принципах, открытых благодаря изучению мозга. Кроме того, активно развивается наука психонейроэндокриноиммунология и эмоциональный интеллект для бизнеса. Еще в 1991 г. ученые из Университета Карнеги (США) выяснили, что вероятность простудиться при непосредственном контакте с вирусом зависит от уровня стресса. В свое время П. Бонье не только указывал, но и использовал в своей лечебной практике прямые связи центра тревоги*(подкорковые эмоциогенные структуры ответственные за реализацию психоэмоциональных переживаний) с иммунным центром*. Межцентровые взаимовлияния в этом случае играют значительную роль, обуславливая нейрогенные иммунные нарушения.

Основы лечебного эффекта центротерапии:

  • нервная система, а точнее нервные центры, находящиеся в головном мозге, управляют работой внутренних органов и систем;
  • нарушения в работе нервных центров – причины многих болезней;
  • в полости носа находятся строго топические проекции нервных центров, управляющих внутренними органами и системами;
  • восстановление работы нервных центров путем воздействия на их проекционные зоны в полости носа минимальными электротермическими безболезненными стимулами, приводит к восстановлению работы органа или системы.

Так посредством минимальных термических воздействий, наносимых в «иммунные»* зоны в носу удавалось поднимать иммунитет и излечивать больных, страдающих воспалительными заболеваниями придаточных пазух носа, бронхолегочной системы. В случае с туберкулезными больными прекращались лихорадка, кашель, общее состояние становилось нормальным, а в откашливаемой скудной мокроте в конце лечения отсутствовали туберкулезные палочки.

Аналогично при лечении затяжного насморка используется эффект нормализации работы «иммунного центра»*. Активация работы «иммунного центра»* приводит к восстановлению на должный уровень иммунных защитных механизмов. Такой подход приводит к устранению воспалительных явлений и выздоровлению.

* терминология основателя центротерапии П. Бонье







Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

 

Как закапывать капли в уши самому себе. как правильно закапывать капли в уши: алгоритм и техника закапывания ребенку и взрослому

Содержание

Введение капель в конъюнктивальный мешок маленькому ребенку.

Подготовка к процедуре:

  1. Представиться маме (и ребенку старшего возраста), объяснить им цель и ход предстоящей процедуры, получить информированное согласие на ее проведение.
  2. Прочтите вслух название препарата.
  3. Обработать руки гигиеническим способом, осушить их, надеть перчатки, маску.
  4. Обработать пеленальный столик дез. раствором, положить на него пеленку.
  5. Уложите ребенка на пеленальный столик или усадите с запрокинутой головой.

Выполнение процедуры:

  1. Наберите лекарственное средство в пипетку (держа пипетку вертикально)
  2. Возьмите в левую руку ватный тампон, оттяните нижнее веко (попросите ребенка посмотреть вверх).
  3. Правой рукой, фиксируя лоб ребром ладони, введите две капли лекарственного раствора в конъюнктивальный мешок. Пипетку держать под углом 40 .
  4. Промокните остатки капель ватным шариком от наружного угла глаза к внутреннему углу. Возьмите другой тампон и тем же способом закапайте капли в другой глаз.

Окончание процедуры:

  1. Сбросьте шарики и пипетки в лотки для использованного материала.
  2. Снять перчатки и маску, обработать руки гигиеническим способом, осушить их.
  3. Сделать запись о манипуляции в медицинской документации.

ПРИМЕЧАНИЕ: детям раннего возраста закапывать капли необходимо с помощником, который фиксирует голову, руки и ноги ребенка.

Как закапать глаза детям?

Ребенку такую процедуру лучше делать лежа. Проводить процедуру ребенку значительно сложнее, чем взрослому, так как он будет бояться, из-за этого может дернуться и в лучшем случае разлить флакон-капельницу, а в худшем — повредить себе веко, конъюнктиву, слизистую. Поэтому перед началом манипуляции малыша нужно отвлечь или заинтересовать яркой игрушкой, подвешенной к манежу или рисунком на обоях, потолке, в комнате. Если закапывание капель в глаза детям сложно осуществить, можно попросить близких подержать ребенка у себя на руках в состоянии полулежа, для этого отлично подойдет кресло. После манипуляции выдержать 5—10 минут в этом состоянии, а потом можно пускать малыша. Техника закапывания капель в глаза ребенку заключается в таких этапах:

  1. Используя ватный диск провести промывание детских глазок теплой кипяченой водой, «Натрий хлоридом» или слабым раствором «Фурацилина».
  2. Дать ребенку отдохнуть 10 минут.
  3. Нагреть раствор до теплого состояния.
  4. Уложить дитя в горизонтальное положение и упереться локтями по обеим сторонам его тела.
  5. Отвести нижнее веко и капнуть несколько капель в конъюнктивный мешочек.
  6. Попросить поводить глазами в закрытом состоянии.
  7. Излишек раствора промокнуть сухой салфеткой, во избежание попадания раствора в ухо.
  8. Крохе нужно полежать 5—10 минут.

Трение органов зрения сразу после инстилляции препарата чревато занесением в них инфекционного агента. Даже если не получилось закапать капли в угол глаза, лекарство все равно попало на слизистую, а благодаря вращательным движениям оно распределиться по всему глазному яблоку. После того как глаза закапаны, ни в коем случае не разрешать ребенку тереть или трогать их руками, во избежание попадания инфекции.

Медицина. Сестринское дело.

ЗАКАПЫВАНИЕ КАПЕЛЬ В ГЛАЗА, НОС, УХО

I. ЦЕЛЬ СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА:

введение лекарственного вещества в конъюнктивальный мешок, на слизистую оболочку носа, в наружный слуховой проход.

III .СЕСТРИНСКИЙ ПРОЦЕСС ПРОТИВОПОКАЗАНИЙ: нет.

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ: не оставлять ребенка без присмотра.

ВОЗМОЖНЫЕ ПРОБЛЕМЫ: беспокойство, чувство страха, тревоги.

IV. ОСНАЩЕНИЕ:

стерильные атравматические пипетки, стерильные ватные шарики, лекарственные препараты, растительное масло, лотки для оснащения и использованного материала, дез. раствор, маска.

Введение капель в конъюнктивальный мешок маленькому ребенку.

Подготовка к процедуре:

  1. Представиться маме (и ребенку старшего возраста), объяснить им цель и ход предстоящей процедуры, получить информированное согласие на ее проведение.
  2. Прочтите вслух название препарата.
  3. Обработать руки гигиеническим способом, осушить их, надеть перчатки, маску.
  4. Обработать пеленальный столик дез. раствором, положить на него пеленку.
  5. Уложите ребенка на пеленальный столик или усадите с запрокинутой головой.

Выполнение процедуры:

  1. Наберите лекарственное средство в пипетку (держа пипетку вертикально)
  2. Возьмите в левую руку ватный тампон, оттяните нижнее веко (попросите ребенка посмотреть вверх).
  3. Правой рукой, фиксируя лоб ребром ладони, введите две капли лекарственного раствора в конъюнктивальный мешок. Пипетку держать под углом 40 .
  4. Промокните остатки капель ватным шариком от наружного угла глаза к внутреннему углу. Возьмите другой тампон и тем же способом закапайте капли в другой глаз.

Окончание процедуры:

  1. Сбросьте шарики и пипетки в лотки для использованного материала.
  2. Снять перчатки и маску, обработать руки гигиеническим способом, осушить их.
  3. Сделать запись о манипуляции в медицинской документации.

ПРИМЕЧАНИЕ: детям раннего возраста закапывать капли необходимо с помощником, который фиксирует голову, руки и ноги ребенка.

Введение капель в нос маленькому ребенку.

Подготовка к процедуре:

  1. Объяснить маме (и ребенку старшего возраста) смысл манипуляции, получить информированное согласие на проведение процедуры.
  2. Прочтите вслух название препарата.
  3. Обработать руки гигиеническим способом, осушить их, надеть перчатки, маску.
  4. Обработать пеленальный столик дез. раствором, положить на него пеленку.

Выполнение процедуры:

  1. Уложите ребенка на пеленальный столик или усадите со слегка запрокинутой головой.
  2. Очистите ребенку раннего возраста носовые ходы от слизи и корочек с помощью ватных жгутиков с растительным маслом. Старшим детям предложить высморкаться (сначала освобождая правый носовой ход, зажав левый, а затем наоборот).
  3. Наберите лекарство в стерильную пипетку.
  4. Большим пальцем левой руки приподнимите кончик носа ребенка и наклоните голову набок (при введении капель в правый носовой ход — вправо, при введении капель в левый носовой ход — влево, чтобы капли попали на слизистую крыла носа) Не касаясь пипеткой слизистой носа, закапайте 2-3 капли в правый носовой ход. Оставьте голову в наклоненном положении на 1-2 минуты для равномерного распределения капель по слизистой оболочке. Спросите ребенка о самочувствии.
  5. Аналогичным способом введите капли в левый носовой ход.

Окончание процедуры:

  1. Пипетки поместить в лоток для использованного материала. Обработайте пипетки по правилам.
  2. Снять перчатки и маску, обработать руки гигиеническим способом, осушить их.
  3. Сделать запись о манипуляции в медицинской документации.

Подготовка к процедуре:

  1. Объяснить маме (и ребенку старшего возраста) смысл манипуляции, получить информированное согласие на проведение процедуры.
  2. Прочтите вслух название препарата.
  3. Обработать руки гигиеническим способом, осушить их, надеть перчатки, маску.
  4. Обработать пеленальный столик дез. раствором, положить на него пеленку.

Выполнение процедуры:

  1. Уложите ребенка на пеленальный столик на бок больным ухом вверх (голову ребенка раннего возраста фиксирует помощник).
  2. Подогрейте лекарственный раствор до температуры 37 С (поставив в теплую воду).
  3. Очистите наружный слуховой проход ватным жгутиком.
  4. С целью выпрямления наружного слухового прохода оттяните левой рукой ушную раковину за мочку немного книзу (у детей раннего возраста) и кверху и кзади — у старших.
  5. Введите 3-6 капель, держа пипетку на расстоянии от наружного слухового прохода.
  6. Проследите, чтобы ребенок полежал в этом положении 15-20 минут.
  7. Спросите ребенка о самочувствии.

Окончание процедуры:

  1. Пипетки поместить в лоток для использованного материала. Обработать пипетки.
  2. Снять перчатки и маску, обработать руки гигиеническим способом, осушить их.
  3. Сделать запись о манипуляции в медицинской документации.

Противопоказания

Перед тем как проводить местную терапию малышу стоит ознакомиться с противопоказаниями

Важно при этом соблюдать дозировку ушных капель для детей, от чего непосредственно зависит результат лечения

Также стоит знать, когда применение местной терапии в уши противопоказано:

  • выделение крови из ушного прохода;
  • обильные выделения желтого или зеленого цвета из ушей;
  • травмы среднего уха или слухового канала;
  • нарушена целостность барабанной перепонки;
  • повышенная чувствительность к компонентам препарата.

Стоит также помнить, что самостоятельное использование лекарственных препаратов, даже местных, может быть опасным для детей. Это в свою очередь может привести к развитию осложнений, поэтому правильно подобрать препарат по составу может только врач.

Нюансы, о которых нельзя забывать

О процедуре закапывания уже сказано много, но об этих правилах нужно знать, чтобы не навредить своему организму.

Правило № 1
. Большинство назальных средств требует хранения в прохладном месте. Использовать их без подогрева в ладони не рекомендуется. Можно нагреть небольшую дозу препарата в ложке, а потом закапать нос с помощью пипетки.

Правило № 2
. Пипетка или флакон с лекарствами предназначены для индивидуального пользования, не нужно передавать свои микробы другим людям. Следите, чтобы на пипетке или на наконечнике флакона не было дефектов.

Правило № 3
. Нельзя закапывать нос спящему ребенку.

Правило № 4
. Не забывайте о чистоте рук. Перед проведением процедуры их нужно вымыть с мылом. Особенное значение это правило имеет при введении капель в нос грудным деткам.

Правило № 5
. После прохождения курса лечения назальными препаратами, нужно позаботиться о . Как правильно это сделать, подскажет врач, исходя из состояния покрова носовой полости.

Техника закапывания капель в глаза, нос и ухо ребенку раннего возраста

Манипуляция — Техника закапывания капель в глаза, нос и ухо ребенку раннего возраста

Техника закапывания капель в ухо

Цель: лечебная Показания: воспаление среднего уха, серная пробка Противопоказания: травмы среднего уха Оснащение: лекарственные препараты, 2 емкости: «чистые пипетки», «грязные пипетки», стакан с водой 50-60°, лоток для использованного материала Подготовка к процедуре 1.Возьмите лекарственное средство, прочитайте название и проверьте срок годности 2.Подогрейте лекарственные растворы до температуры тела 3.Объясните пациенту ход процедуры 4.Вымойте руки 5.Уложите пациента на бок, пораженным ухом вверх Выполнение процедуры 6. Возьмите пипетку в правую руку, наберите в пипетку лекарственное средство, оттяните ушную раковину кзади и к верху 1 и 2 пальцами левой руки, маленьким детям кзади и книзу 7. Закапайте 3-4 капли в слуховой проход Окончание процедуры 8. Попросите пациента полежать на этом боку 10-15 минут 9. положите пипетку в дезраствор 10. помогите пациенту сесть

11. спросите пациента о самочувствии

Техника закапывания капель в нос

Цель: лечебная Показания: воспаление слизистой оболочки носа Противопоказания: носовые кровотечения ,травма носа с повреждением слизистой оболочки Оснащение: емкость «чистые пипетки», «грязные пипетки», марлевые салфетки или носовой платок, плотные ватные жгутики, лоток для использованного материала. Подготовка к процедуре 1 .Наденьте маску 2.Возьмите лекарственное средство, прочитайте его название и проверьте срок годности

3.Приготовьте пипетки 4.Объясните пациенту или маме ход процедуры 5.Вымойте руки 6.Усадите пациента 7.Очистите носовые ходы: для туалета носа маленьким детям — возьмите правой рукой 2 сухих ватных жгутика, левой рукой зафиксируйте головку так, чтобы первый палец находился на лбу, а ладонь и 2,3,4,5 пальцы на теменных и затылочных областях головы ребенка; правой рукой осторожно введите вращательными движениями ватные жгутики в носовой ход и продвиньте его внутрь на 1- 1,5 см. Старшим детям высморкаться в носовой платок

ВНИМАНИЕ! Для каждого носового хода нужен отдельный жгутик. Категорически запрещается проводить туалет носа плотными предметами

Выполнение процедуры 1. Поверните голову пациента в ту сторону, в которую вводите лекарство, левой рукой зафиксируйте голову, большим пальцем этой же руки приподнимите кончик носа 2.Закапайте 3-4 капли на слизистую крыла носа 3.Внимание! Не вводите пипетку глубоко в нос, старайтесь не касаться пипеткой носа 4. Прижмите крыла носа к перегородке и сделайте легкие вращательные движения 5. Через 1-2 мин закапайте капли во 2 ноздрю, соблюдайте те же правила Окончание процедуры. Придайте ребенку удобное положение. Примечание: При закапывании масляных капель уложите ребенка слегка запрокинув голову, закапайте 5-6 капель.

Пациент должен чувствовать вкус капель.

Техника закапывания капель в глаза и проведения туалета

Цель: лечебная, диагностическая Показания: воспалительные заболевания глаз, исследования глазного дна Оснащение: лекарственные препараты, 2 емкости «чистые пипетки», «грязные пипетки», р-р фурацилина, лоток для использованного материала. Подготовка к процедуре 1. возьмите лекарственное средство, прочитайте его название и проверьте срок годности. 2. объясните пациенту или маме ход процедуры 3. усадите или уложите пациента 4. вымойте руки 5. Примечание: при выделениях из глаз предварительно проведите туалет: возьмите 2 стерильных шарика, смочите в 0,02 р-р фурацилина, отожмите излишки фурацилииа в лоток для использованного материала, помойте влажным шариком глаза ребенку от наружного угла к внутреннему, положите отработанные шарики в лоток для использованного материала. Выполнение процедуры 1. Наберите в пипетку нужное количество капель 2. Попросите пациента слегка запрокинуть голову и посмотреть вверх 3.Прижмите 2 пальцем левой руки ватный шарик к коже и оттяните нижнее веко вниз 4. Закапайте в нижнюю конъюнктивальную складку 2-3 капли лекарства ближе к внутреннему углу глаза 5. Попросите пациента закрыть глаза 6. Промокните остатки капель. Окончание процедуры Убедитесь, что пациент не испытывает неудобств после процедуру Инфекционный контроль 1. Погрузите пипетку в 3% р-р хлорамина на 60 минут; лоток в 3% раствор хлорамина на 60 минут 2. ватные шарики в 3% раствор хлорамина на 60 минут.

3. Обработать руки на социальном уровне.

sestrinskoe-delo.ru

Как правильно закапывать капли?

В глаза

При проведении процедуры строго соблюдайте алгоритм действий. Тогда она пройдет правильно и эффективно, без стресса для малыша. Глазные капли обычно назначаются детям при конъюнктивите, синдроме сухого глаза, дакриоцистите. После того как вы подготовили все необходимое, удалите гнойные корочки с глаз ватными дисками, смоченными в растворе Фурацилина или отваре ромашки. Двигайтесь от внешнего края глаза к внутреннему. Для каждого глаза диск должен быть отдельный.

После этого капайте в глазки лекарство в нужной дозировке, для чего оттяните нижнее веко. Повторите то же со вторым глазом. Избыток препарата промокните ваткой или бумажным платочком.

В нос

Перед закапыванием капель в нос при насморке тщательно очистите носовые ходы ребенка, помогите ему высморкаться. Перед этим закапайте в нос солевой раствор или морскую воду (Аквамарис). Одну ноздрю ребенка закройте и попросите сильно подуть носом. То же повторите со второй ноздрей. Малышам, которые еще не могут сами сморкаться, очистите носик специальным аспиратором

Если в носу остались корочки, из ватки сформируйте тонкую турунду и осторожно вычистите ноздри

ИНТЕРЕСНО: как научить ребенка сморкаться в 2-3 года?

Когда нос очищен, можно закапывать лекарственный препарат. Введите прописанное количество в одну ноздрю, подождите 2 минуты, затем в другую. При этом ребенок должен задержать дыхание, иначе лекарство попадет в желудок.

Носик флакона или пипетки после этого промойте проточной водой или любым антисептическим раствором для наружного применения (например, Фурацилина или Мирамистина).

В уши

Чаще всего капли в уши назначаются при отите, который сопровождается гнойным отделяемым. Слуховой проход перед введением ушных капель тщательно обрабатывается ватной турундочкой, смоченной в антисептическом растворе. Эта процедура удаляет гнойные выделения и излишки серы.

Затем уложите малыша на бок, больным ухом кверху

Ушную раковину потяните осторожно вниз и закапайте, введя пипетку на 5-6 мм внутрь слухового прохода. Ушко ненадолго прикройте чистым ватным тампоном или диском

Алгоритм закапывания капель новорожденному в глаз

Вымойте руки обычным мылом.
Протрите или промокните сухим чистым полотенцем. Руки могут быть влажными, но не мокрыми, с пальцев не должна стекать вода.
Возьмите вату, оторвите 4 кусочка. Два — основных, которыми промокнете глазки, два – запасных. Скатайте шарики.
Возьмите флакон с лекарственным препаратом, еще раз проверьте название капель. Сейчас практически все фирмы выпускают капли с дозаторами, встроенными во флакон. В этом случае пипетка не нужна.
В случае, если ребенку было назначено несколько препаратов, закапывайте их поочередно. Не открывайте все заранее.
Ребенка положите на ровную поверхность. Лучше, если это будет стол, но можно использовать диван, взрослую кровать или кроватку.
С двух сторон от ребенка положите по 2 ватных шарика. Сбоку положите пакетик или салфетку, на которую выбросите использованную вату. Все эти приготовления можете сделать до того, как положите малыша

Помните, дети бывают очень активные! Если вы правша, то большим пальцем левой руки, держащей один ватный шарик, осторожно оттяните нижнее веко младенца кнаружи. Так, чтобы открылся глаз и стала видна конъюнктива

В это время во второй руке находится открытый пузырек капель или пипетка с лекарством, если нет дозатора. Переверните пузырек и, нажав на его стенки, выдавите одну каплю в глаз ребенку. Если капните больше, ничего страшного не произойдет. В глазик помещается только одна капелька, поэтому излишки препарата просто выйдут в виде слезки.
Если вы левша, то удобнее капать левой рукой, а открывать глазную полость правой.
Старайтесь держать флакон или пипетку так, чтобы не коснуться ими ресниц или века. Стерильность капель будет утрачена, и придется покупать препарат заново.
Отпустите веко, промокните глаз, выбросьте шарик, чтобы не перепутать и не протереть им второй глаз.
В зависимости от назначения повторите манипуляцию для второго глаза.
Если необходимо закапать вторые капли или заложить мазь, закройте пузырек, который держите в руках. Откройте следующий и повторите манипуляцию. За это время первый препарат всосется. Глазную мазь закладывают после всех капель.
Успокойте ребенка. Все маленькие дети не любят, когда закапывают глаза, и могут выражать эмоции посредством крика. К тому же некоторые действующие вещества могут вызывать чувство легкого жжения, которое проходит через несколько секунд.
Положите ребенка в кроватку.
Уберите грязную вату.
Тщательно вымойте руки с мылом.

Признаки легкой или начальной стадии нафтизинового отравления:

  • повышенное возбуждение
  • учащенное сердцебиение
  • головокружение
  • боль в животе

Если препарат продолжает накапливаться в организме или передозировка была более значительной, то симптомы усугубляются: сердечный ритм значительно замедляется, артериальное давление падает, появляется выраженная вялость, слабость, сонливость. При этом ребенок спит, но сон этот неестественно глубокий, падает тонус в руках и ногах (если их поднять , то они, падают как «плети») спутанность сознания, снижение температуры тела, кожные покровы становятся бледными, холодными и влажными, дыхание поверхностное.

Побочное действие тропикамида

У большинства детей (77,20 ± 5,56 %) сразу после инстилляции тропикамида возникало сильное чувство жжения в глазу, которое ощущалось в течение 1–2 мин и часто сопровождалось слезотечением. В 14,04 ± 4,60 % случаев после инстилляций тропикамида отмечались отек и гиперемия конъюнктивы в течение 10–60 мин после последней инстилляции капель. Местная аллергическая реакция отмечалась в 5,26 ± 2,96 % случаев, общих реакций не отмечено. Во всех случаях мидриаз сохранялся менее суток. Преимущества и недостатки тропикамида представлены в табл. 4.

Таким образом, при исследовании рефракции и назначении очков детям следует отдавать преимущество циклоплегическим средствам кратковременного действия — щадящей циклоплегии. Препаратом первого выбора является циклопетолат, который по глубине циклоплегического действия приближается к атропину. Тропикамид существеннее слабее атропина.

Независимо от способа оценки рефракции циклопентолат можно использовать при первичных и повторных исследованиях рефракции у детей с любой аметропией, тропикамид — при первичных исследованиях у детей с миопией и при повторных исследованиях у детей с миопией и смешанным астигматизмом. Атропин следует применять в экспертных и сомнительных случаях.

В каких случаях необходимо применение глазных капель?

Глазные капли используются при:

  • Развитии инфекционного заболевания зрительных органов. Офтальмологические растворы позволяют избавиться от инфекций, которые развиваются из-за хламидий, бактерий или вирусов. Например, высокую эффективность демонстрируют глазные капли от блефарита, ячменя.
  • Необходимости снять воспаление. Припухлость глаз может появиться на фоне ирита, хорсоидита, иридоциклита.
  • Борьбе с аллергическими проявлениями. Глазные капли снижают симптоматику не только при обострении, также они используют при профилактических процедурах. С аллергическими реакциями сталкиваются не только маленькие дети, которые более восприимчивы к продуктам питания, но также подростки и взрослые, которые долгое время носят контактные линзы.
  • Необходимости снятия внутриглазного давления, которое повышается при катаракте или глаукоме.
  • Снятии болевого синдрома. Если заболевание перешло в тяжелую форму, то могут потребоваться анестетики. Также такие составы закапывают в глаза после выполнения операции на зрительных органах, чтобы облегчить состояние пациента после хирургического вмешательства.
  • Выполнении диагностических мероприятий. Для этого используются специализированные капли, которые не продаются в обычных аптеках. Такие капли позволяю врачу увидеть глазное дно или определить, насколько были поражены ткани.
  • Необходимости увлажнения глаз. Такие капли еще часто называют «искусственной слезой». Их назначают при некоторых заболеваниях, профилактики сухости глаз, если человек ежедневно много часов работает за компьютером или носит контактные линзы.
  • Улучшении обменных процессов внутри зрительных органов.
  • Необходимости замедлить процесс развития катаракты или близорукости при ее прогрессировании.
  • Патологиях, которые приводят к сужению сосудов или отечности.
  • Механических повреждениях глаз. Многие средства ускоряют регенерацию тканей.
  • Прочих патологиях зрительных органов.

В зависимости от типа капель дозировка подбирается врачом или пациент сам определяет ее согласно инструкции. Обычно количество средства рассчитывается так, чтобы часть препарата смогла попасть в кровь, а остаток разошелся по слизистой зрительного органа.

В продаже есть отдельные, самые простые и не сильнодействующие капли, которые можно использовать при сильной усталости, когда глаза краснеют и выглядят болезненными.

Также при помощи таких офтальмологических средств можно быстро снять дискомфорт от полопавшихся сосудов, которые также выглядят не эстетично. Если появляется ощущение «песка» в глазах, то также можно использовать универсальные успокаивающие капли.

Глазные капли врачи прописывают по нескольким причинам:

  • Быстродействие. В глазном яблоке расположено множество капилляров, через которые препарат быстрее попадает в кровь и оказывает лечебное действие.
  • Эффективность. Жидкая форма препаратов оказывает более быстрое и мощное воздействие, особенно, когда пациент страдает именно от патологи зрительных органов.
  • Деликатное воздействие. По сравнению с инъекциями глазные капли оказывают более мягкое действие.
  • Небольшая дозировка. Для получения эффекта достаточно всего нескольких капель.

Разумеется, если закапать препарат вообще не получается, то можно вводить его в организм другими путями, но действенность буде значительно ниже.

Гигиеническая обработка рук

Важный этап подготовки – это гигиена рук. Их нужно тщательно вымыть с бактерицидным мылом. Нельзя пропускать участки кожу между пальцами. Дополнительно стоит использовать щетку, чтобы вычистить грязь под ногтями.

Также под ними или на коже не должно оставаться и частиц самого мыла. Оно способно вызвать дополнительное раздражение глаз, если попадет в них. Особый дискомфорт это доставит ребенку.

Сушить руки лучше просто на воздухе. Если использовать полотенце, то на руках могут остаться невидимые частички ткани. Также полотенцем мог воспользоваться другой человек и оставить на нем бактерии.

После мытья рук нельзя ничего трогать. Нужно сразу приступить к процедуре, контактируя только с флаконом средства.

Как закапать капли в глаза ребенку: меры предосторожности

Если медицинский препарат, назначенный доктором, был в Вашей домашней аптечке, убедитесь, что у него не истек срок годности и соблюдались правила его хранения. В случае, если препарат хранился в холодильнике, погрейте его в руках, чтоб он нагрелся. Нельзя оставлять для этого капли на солнце и класть их на обогреватель. Прямой солнечный свет и высокая температура могут навредить раствору и он будет либо бесполезным, либо опасным для здоровья.

Техника закапывания капель новорожденному несколько отличается от алгоритма закапывания капель в глаза ребенку старше трех лет или школьнику. Общими для применения всех видов глазных препаратов будут следующие указания:

  • тщательно вымойте руки с мылом, а затем полностью их высушите (полотенце лучше использовать безворсовое, чтобы на руках не остались частички ткани);
  • пипетку, если она не продавалась в комплекте с флаконом, держите в специальном футляре, чтобы на нее не попали микробы, а после использования обязательно промойте ее в горячей воде и высушите перед тем, как убрать в футляр;
  • пипетка предназначена всегда для лечения одного человека одними и теми же каплями (нельзя одной пипеткой закапывать разные растворы и лечить нескольких людей);
  • не касайтесь пипеткой или флаконом глаза, век, лица пациента во время закапывания;
  • если ребенок носит контактные линзы, лучше снять их и надеть после процедуры примерно через 20 минут (некоторые капли можно закапывать поверх контактной оптики, это обозначено в инструкции);
  • когда назначена еще и мазь, то сначала необходимо закапать капли в глаза ребенку, а только потом нанести мазь;
  • если врач прописал несколько видов капель, то закапывайте их поочередно с небольшим интервалом, который порекомендовал педиатр;
  • приготовьте вату или стерильные тампоны, с помощью которых будут убираться нагноения в глазах, если они есть, и излишки лекарства, которые вытекут.

Проведение процедуры

Для повышения эффективности лечения важно понимать, как физраствором промывать нос грудничку правильно. Способ промывания зависит от возраста

Перед процедурой следует посоветоваться с врачом, чтобы он пояснил, как промыть нос грудничку лучше, как организовать процесс, можно ли капать в нос грудничку физраствор и что потребуется для процедуры.

Итак, промывать нос новорожденному требуется в следующем порядке:

  • Требуется взять ватный диск, стерильную пипетку, аспиратор для ребенка или резиновую грушу.
  • Нос прочищается от корочек. Ребенка кладут на спину и немного смоченной в кипяченой воде или в том же физрастворе турундой из ватного диска аккуратными движениями убрать корочки. Не опускать турунду слишком глубоко, достаточно прочистить с краев.
  • Пипеткой набрать раствор и закапывать по 1–2 капли в каждую ноздрю.
  • Подождать, пока лекарство растворит засохшие корочки.
  • Грушей или специальным аспиратором отсосать размякшую слизь из каждой ноздри.
  • Повторно прочистить нос жгутиками из ватных дисков, слегка смоченными в растворе.

Любые другие методы для младенца в домашних условиях организовывать запрещено.

Указания для родителей

Перед тем как капать физиологический раствор, нужно согреть его до температуры тела.
После процедуры не следует сразу отправляться на прогулку

Еще час рекомендуется оставаться дома и понаблюдать за самочувствием малыша.
Выполнять все манипуляции нужно крайне осторожно, чтобы не повредить слизистые.
Перед промыванием получить одобрение доктора и его рекомендации.
Смесь, приготовленная в домашних условиях, не подойдет для промывания носа грудного ребенка, так как она не стерильная.. Главное достоинство проведения промываний раствором натрий хлорида 0,9% грудничку – это простота процедуры

Эффект отмечается уже после первого использования. Слизистая хорошо прочищается, у ребенка нормализуется дыхание. Благодаря свободному дыханию малыш хорошо спит, лучше кушает. Родители должны всегда помнить об основах реализации этой несложной процедуры, не забывать регулярно проводить промывания, не предпринимать никаких новых действий без совета специалиста

Главное достоинство проведения промываний раствором натрий хлорида 0,9% грудничку – это простота процедуры. Эффект отмечается уже после первого использования. Слизистая хорошо прочищается, у ребенка нормализуется дыхание. Благодаря свободному дыханию малыш хорошо спит, лучше кушает. Родители должны всегда помнить об основах реализации этой несложной процедуры, не забывать регулярно проводить промывания, не предпринимать никаких новых действий без совета специалиста.

Центротерапия и затяжной насморк

Общеизвестно, что одним из факторов затяжного, рецидивирующего течения насморка является снижение иммунитета

Пытаясь решить эту проблему, современная фармакология предлагает множество стимуляторов иммунитета, которые требуют осторожного обращения. Иммунологи бьют тревогу, так как в нашей стране слишком часто и бесконтрольно используют данные препараты, а это чревато побочными эффектами

В этом отношении центротерапия выгодно отличается своей экологичностью и безопасностью, будучи немедикаментозным и высокоэффективным методом лечения различных заболеваний, в том числе воспалительных. Так основатель метода ученый П.Бонье более ста лет назад во Франции излечивал пациентов с открытыми формами туберкулеза, когда еще не были синтезированы противотуберкулезные препараты и диагноз чахотка звучал как печальный приговор.

Метод центротерапии основан на открытиях нейронаук – нейроанатомии и нейрофизиологии. Сегодня ученые признают, что за нейронауками будущее. Свидетельством тому является проникновение нейротехнологий во многие сферы жизни человека. Нейротехнологии, в свою очередь, основаны на основных принципах, открытых благодаря изучению мозга. Кроме того, активно развивается наука психонейроэндокриноиммунология и эмоциональный интеллект для бизнеса. Еще в 1991 г. ученые из Университета Карнеги (США) выяснили, что вероятность простудиться при непосредственном контакте с вирусом зависит от уровня стресса. В свое время П. Бонье не только указывал, но и использовал в своей лечебной практике прямые связи центра тревоги*(подкорковые эмоциогенные структуры ответственные за реализацию психоэмоциональных переживаний) с иммунным центром*. Межцентровые взаимовлияния в этом случае играют значительную роль, обуславливая нейрогенные иммунные нарушения.

Основы лечебного эффекта центротерапии:

  • нервная система, а точнее нервные центры, находящиеся в головном мозге, управляют работой внутренних органов и систем;
  • нарушения в работе нервных центров – причины многих болезней;
  • в полости носа находятся строго топические проекции нервных центров, управляющих внутренними органами и системами;
  • восстановление работы нервных центров путем воздействия на их проекционные зоны в полости носа минимальными электротермическими безболезненными стимулами, приводит к восстановлению работы органа или системы.

Так посредством минимальных термических воздействий, наносимых в «иммунные»* зоны в носу удавалось поднимать иммунитет и излечивать больных, страдающих воспалительными заболеваниями придаточных пазух носа, бронхолегочной системы. В случае с туберкулезными больными прекращались лихорадка, кашель, общее состояние становилось нормальным, а в откашливаемой скудной мокроте в конце лечения отсутствовали туберкулезные палочки.

Аналогично при лечении затяжного насморка используется эффект нормализации работы «иммунного центра»*. Активация работы «иммунного центра»* приводит к восстановлению на должный уровень иммунных защитных механизмов. Такой подход приводит к устранению воспалительных явлений и выздоровлению.

* терминология основателя центротерапии П. Бонье







Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

 

Как закапывать капли в уши самому себе. как правильно закапывать капли в уши: алгоритм и техника закапывания ребенку и взрослому

Содержание

Введение капель в конъюнктивальный мешок маленькому ребенку.

Подготовка к процедуре:

  1. Представиться маме (и ребенку старшего возраста), объяснить им цель и ход предстоящей процедуры, получить информированное согласие на ее проведение.
  2. Прочтите вслух название препарата.
  3. Обработать руки гигиеническим способом, осушить их, надеть перчатки, маску.
  4. Обработать пеленальный столик дез. раствором, положить на него пеленку.
  5. Уложите ребенка на пеленальный столик или усадите с запрокинутой головой.

Выполнение процедуры:

  1. Наберите лекарственное средство в пипетку (держа пипетку вертикально)
  2. Возьмите в левую руку ватный тампон, оттяните нижнее веко (попросите ребенка посмотреть вверх).
  3. Правой рукой, фиксируя лоб ребром ладони, введите две капли лекарственного раствора в конъюнктивальный мешок. Пипетку держать под углом 40 .
  4. Промокните остатки капель ватным шариком от наружного угла глаза к внутреннему углу. Возьмите другой тампон и тем же способом закапайте капли в другой глаз.

Окончание процедуры:

  1. Сбросьте шарики и пипетки в лотки для использованного материала.
  2. Снять перчатки и маску, обработать руки гигиеническим способом, осушить их.
  3. Сделать запись о манипуляции в медицинской документации.

ПРИМЕЧАНИЕ: детям раннего возраста закапывать капли необходимо с помощником, который фиксирует голову, руки и ноги ребенка.

Как закапать глаза детям?

Ребенку такую процедуру лучше делать лежа. Проводить процедуру ребенку значительно сложнее, чем взрослому, так как он будет бояться, из-за этого может дернуться и в лучшем случае разлить флакон-капельницу, а в худшем — повредить себе веко, конъюнктиву, слизистую. Поэтому перед началом манипуляции малыша нужно отвлечь или заинтересовать яркой игрушкой, подвешенной к манежу или рисунком на обоях, потолке, в комнате. Если закапывание капель в глаза детям сложно осуществить, можно попросить близких подержать ребенка у себя на руках в состоянии полулежа, для этого отлично подойдет кресло. После манипуляции выдержать 5—10 минут в этом состоянии, а потом можно пускать малыша. Техника закапывания капель в глаза ребенку заключается в таких этапах:

  1. Используя ватный диск провести промывание детских глазок теплой кипяченой водой, «Натрий хлоридом» или слабым раствором «Фурацилина».
  2. Дать ребенку отдохнуть 10 минут.
  3. Нагреть раствор до теплого состояния.
  4. Уложить дитя в горизонтальное положение и упереться локтями по обеим сторонам его тела.
  5. Отвести нижнее веко и капнуть несколько капель в конъюнктивный мешочек.
  6. Попросить поводить глазами в закрытом состоянии.
  7. Излишек раствора промокнуть сухой салфеткой, во избежание попадания раствора в ухо.
  8. Крохе нужно полежать 5—10 минут.

Трение органов зрения сразу после инстилляции препарата чревато занесением в них инфекционного агента. Даже если не получилось закапать капли в угол глаза, лекарство все равно попало на слизистую, а благодаря вращательным движениям оно распределиться по всему глазному яблоку. После того как глаза закапаны, ни в коем случае не разрешать ребенку тереть или трогать их руками, во избежание попадания инфекции.

Медицина. Сестринское дело.

ЗАКАПЫВАНИЕ КАПЕЛЬ В ГЛАЗА, НОС, УХО

I. ЦЕЛЬ СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА:

введение лекарственного вещества в конъюнктивальный мешок, на слизистую оболочку носа, в наружный слуховой проход.

III .СЕСТРИНСКИЙ ПРОЦЕСС ПРОТИВОПОКАЗАНИЙ: нет.

ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ: не оставлять ребенка без присмотра.

ВОЗМОЖНЫЕ ПРОБЛЕМЫ: беспокойство, чувство страха, тревоги.

IV. ОСНАЩЕНИЕ:

стерильные атравматические пипетки, стерильные ватные шарики, лекарственные препараты, растительное масло, лотки для оснащения и использованного материала, дез. раствор, маска.

Введение капель в конъюнктивальный мешок маленькому ребенку.

Подготовка к процедуре:

  1. Представиться маме (и ребенку старшего возраста), объяснить им цель и ход предстоящей процедуры, получить информированное согласие на ее проведение.
  2. Прочтите вслух название препарата.
  3. Обработать руки гигиеническим способом, осушить их, надеть перчатки, маску.
  4. Обработать пеленальный столик дез. раствором, положить на него пеленку.
  5. Уложите ребенка на пеленальный столик или усадите с запрокинутой головой.

Выполнение процедуры:

  1. Наберите лекарственное средство в пипетку (держа пипетку вертикально)
  2. Возьмите в левую руку ватный тампон, оттяните нижнее веко (попросите ребенка посмотреть вверх).
  3. Правой рукой, фиксируя лоб ребром ладони, введите две капли лекарственного раствора в конъюнктивальный мешок. Пипетку держать под углом 40 .
  4. Промокните остатки капель ватным шариком от наружного угла глаза к внутреннему углу. Возьмите другой тампон и тем же способом закапайте капли в другой глаз.

Окончание процедуры:

  1. Сбросьте шарики и пипетки в лотки для использованного материала.
  2. Снять перчатки и маску, обработать руки гигиеническим способом, осушить их.
  3. Сделать запись о манипуляции в медицинской документации.

ПРИМЕЧАНИЕ: детям раннего возраста закапывать капли необходимо с помощником, который фиксирует голову, руки и ноги ребенка.

Введение капель в нос маленькому ребенку.

Подготовка к процедуре:

  1. Объяснить маме (и ребенку старшего возраста) смысл манипуляции, получить информированное согласие на проведение процедуры.
  2. Прочтите вслух название препарата.
  3. Обработать руки гигиеническим способом, осушить их, надеть перчатки, маску.
  4. Обработать пеленальный столик дез. раствором, положить на него пеленку.

Выполнение процедуры:

  1. Уложите ребенка на пеленальный столик или усадите со слегка запрокинутой головой.
  2. Очистите ребенку раннего возраста носовые ходы от слизи и корочек с помощью ватных жгутиков с растительным маслом. Старшим детям предложить высморкаться (сначала освобождая правый носовой ход, зажав левый, а затем наоборот).
  3. Наберите лекарство в стерильную пипетку.
  4. Большим пальцем левой руки приподнимите кончик носа ребенка и наклоните голову набок (при введении капель в правый носовой ход — вправо, при введении капель в левый носовой ход — влево, чтобы капли попали на слизистую крыла носа) Не касаясь пипеткой слизистой носа, закапайте 2-3 капли в правый носовой ход. Оставьте голову в наклоненном положении на 1-2 минуты для равномерного распределения капель по слизистой оболочке. Спросите ребенка о самочувствии.
  5. Аналогичным способом введите капли в левый носовой ход.

Окончание процедуры:

  1. Пипетки поместить в лоток для использованного материала. Обработайте пипетки по правилам.
  2. Снять перчатки и маску, обработать руки гигиеническим способом, осушить их.
  3. Сделать запись о манипуляции в медицинской документации.

Подготовка к процедуре:

  1. Объяснить маме (и ребенку старшего возраста) смысл манипуляции, получить информированное согласие на проведение процедуры.
  2. Прочтите вслух название препарата.
  3. Обработать руки гигиеническим способом, осушить их, надеть перчатки, маску.
  4. Обработать пеленальный столик дез. раствором, положить на него пеленку.

Выполнение процедуры:

  1. Уложите ребенка на пеленальный столик на бок больным ухом вверх (голову ребенка раннего возраста фиксирует помощник).
  2. Подогрейте лекарственный раствор до температуры 37 С (поставив в теплую воду).
  3. Очистите наружный слуховой проход ватным жгутиком.
  4. С целью выпрямления наружного слухового прохода оттяните левой рукой ушную раковину за мочку немного книзу (у детей раннего возраста) и кверху и кзади — у старших.
  5. Введите 3-6 капель, держа пипетку на расстоянии от наружного слухового прохода.
  6. Проследите, чтобы ребенок полежал в этом положении 15-20 минут.
  7. Спросите ребенка о самочувствии.

Окончание процедуры:

  1. Пипетки поместить в лоток для использованного материала. Обработать пипетки.
  2. Снять перчатки и маску, обработать руки гигиеническим способом, осушить их.
  3. Сделать запись о манипуляции в медицинской документации.

Противопоказания

Перед тем как проводить местную терапию малышу стоит ознакомиться с противопоказаниями

Важно при этом соблюдать дозировку ушных капель для детей, от чего непосредственно зависит результат лечения

Также стоит знать, когда применение местной терапии в уши противопоказано:

  • выделение крови из ушного прохода;
  • обильные выделения желтого или зеленого цвета из ушей;
  • травмы среднего уха или слухового канала;
  • нарушена целостность барабанной перепонки;
  • повышенная чувствительность к компонентам препарата.

Стоит также помнить, что самостоятельное использование лекарственных препаратов, даже местных, может быть опасным для детей. Это в свою очередь может привести к развитию осложнений, поэтому правильно подобрать препарат по составу может только врач.

Нюансы, о которых нельзя забывать

О процедуре закапывания уже сказано много, но об этих правилах нужно знать, чтобы не навредить своему организму.

Правило № 1
. Большинство назальных средств требует хранения в прохладном месте. Использовать их без подогрева в ладони не рекомендуется. Можно нагреть небольшую дозу препарата в ложке, а потом закапать нос с помощью пипетки.

Правило № 2
. Пипетка или флакон с лекарствами предназначены для индивидуального пользования, не нужно передавать свои микробы другим людям. Следите, чтобы на пипетке или на наконечнике флакона не было дефектов.

Правило № 3
. Нельзя закапывать нос спящему ребенку.

Правило № 4
. Не забывайте о чистоте рук. Перед проведением процедуры их нужно вымыть с мылом. Особенное значение это правило имеет при введении капель в нос грудным деткам.

Правило № 5
. После прохождения курса лечения назальными препаратами, нужно позаботиться о . Как правильно это сделать, подскажет врач, исходя из состояния покрова носовой полости.

Техника закапывания капель в глаза, нос и ухо ребенку раннего возраста

Манипуляция — Техника закапывания капель в глаза, нос и ухо ребенку раннего возраста

Техника закапывания капель в ухо

Цель: лечебная Показания: воспаление среднего уха, серная пробка Противопоказания: травмы среднего уха Оснащение: лекарственные препараты, 2 емкости: «чистые пипетки», «грязные пипетки», стакан с водой 50-60°, лоток для использованного материала Подготовка к процедуре 1.Возьмите лекарственное средство, прочитайте название и проверьте срок годности 2.Подогрейте лекарственные растворы до температуры тела 3.Объясните пациенту ход процедуры 4.Вымойте руки 5.Уложите пациента на бок, пораженным ухом вверх Выполнение процедуры 6. Возьмите пипетку в правую руку, наберите в пипетку лекарственное средство, оттяните ушную раковину кзади и к верху 1 и 2 пальцами левой руки, маленьким детям кзади и книзу 7. Закапайте 3-4 капли в слуховой проход Окончание процедуры 8. Попросите пациента полежать на этом боку 10-15 минут 9. положите пипетку в дезраствор 10. помогите пациенту сесть

11. спросите пациента о самочувствии

Техника закапывания капель в нос

Цель: лечебная Показания: воспаление слизистой оболочки носа Противопоказания: носовые кровотечения ,травма носа с повреждением слизистой оболочки Оснащение: емкость «чистые пипетки», «грязные пипетки», марлевые салфетки или носовой платок, плотные ватные жгутики, лоток для использованного материала. Подготовка к процедуре 1 .Наденьте маску 2.Возьмите лекарственное средство, прочитайте его название и проверьте срок годности

3.Приготовьте пипетки 4.Объясните пациенту или маме ход процедуры 5.Вымойте руки 6.Усадите пациента 7.Очистите носовые ходы: для туалета носа маленьким детям — возьмите правой рукой 2 сухих ватных жгутика, левой рукой зафиксируйте головку так, чтобы первый палец находился на лбу, а ладонь и 2,3,4,5 пальцы на теменных и затылочных областях головы ребенка; правой рукой осторожно введите вращательными движениями ватные жгутики в носовой ход и продвиньте его внутрь на 1- 1,5 см. Старшим детям высморкаться в носовой платок

ВНИМАНИЕ! Для каждого носового хода нужен отдельный жгутик. Категорически запрещается проводить туалет носа плотными предметами

Выполнение процедуры 1. Поверните голову пациента в ту сторону, в которую вводите лекарство, левой рукой зафиксируйте голову, большим пальцем этой же руки приподнимите кончик носа 2.Закапайте 3-4 капли на слизистую крыла носа 3.Внимание! Не вводите пипетку глубоко в нос, старайтесь не касаться пипеткой носа 4. Прижмите крыла носа к перегородке и сделайте легкие вращательные движения 5. Через 1-2 мин закапайте капли во 2 ноздрю, соблюдайте те же правила Окончание процедуры. Придайте ребенку удобное положение. Примечание: При закапывании масляных капель уложите ребенка слегка запрокинув голову, закапайте 5-6 капель.

Пациент должен чувствовать вкус капель.

Техника закапывания капель в глаза и проведения туалета

Цель: лечебная, диагностическая Показания: воспалительные заболевания глаз, исследования глазного дна Оснащение: лекарственные препараты, 2 емкости «чистые пипетки», «грязные пипетки», р-р фурацилина, лоток для использованного материала. Подготовка к процедуре 1. возьмите лекарственное средство, прочитайте его название и проверьте срок годности. 2. объясните пациенту или маме ход процедуры 3. усадите или уложите пациента 4. вымойте руки 5. Примечание: при выделениях из глаз предварительно проведите туалет: возьмите 2 стерильных шарика, смочите в 0,02 р-р фурацилина, отожмите излишки фурацилииа в лоток для использованного материала, помойте влажным шариком глаза ребенку от наружного угла к внутреннему, положите отработанные шарики в лоток для использованного материала. Выполнение процедуры 1. Наберите в пипетку нужное количество капель 2. Попросите пациента слегка запрокинуть голову и посмотреть вверх 3.Прижмите 2 пальцем левой руки ватный шарик к коже и оттяните нижнее веко вниз 4. Закапайте в нижнюю конъюнктивальную складку 2-3 капли лекарства ближе к внутреннему углу глаза 5. Попросите пациента закрыть глаза 6. Промокните остатки капель. Окончание процедуры Убедитесь, что пациент не испытывает неудобств после процедуру Инфекционный контроль 1. Погрузите пипетку в 3% р-р хлорамина на 60 минут; лоток в 3% раствор хлорамина на 60 минут 2. ватные шарики в 3% раствор хлорамина на 60 минут.

3. Обработать руки на социальном уровне.

sestrinskoe-delo.ru

Как правильно закапывать капли?

В глаза

При проведении процедуры строго соблюдайте алгоритм действий. Тогда она пройдет правильно и эффективно, без стресса для малыша. Глазные капли обычно назначаются детям при конъюнктивите, синдроме сухого глаза, дакриоцистите. После того как вы подготовили все необходимое, удалите гнойные корочки с глаз ватными дисками, смоченными в растворе Фурацилина или отваре ромашки. Двигайтесь от внешнего края глаза к внутреннему. Для каждого глаза диск должен быть отдельный.

После этого капайте в глазки лекарство в нужной дозировке, для чего оттяните нижнее веко. Повторите то же со вторым глазом. Избыток препарата промокните ваткой или бумажным платочком.

В нос

Перед закапыванием капель в нос при насморке тщательно очистите носовые ходы ребенка, помогите ему высморкаться. Перед этим закапайте в нос солевой раствор или морскую воду (Аквамарис). Одну ноздрю ребенка закройте и попросите сильно подуть носом. То же повторите со второй ноздрей. Малышам, которые еще не могут сами сморкаться, очистите носик специальным аспиратором

Если в носу остались корочки, из ватки сформируйте тонкую турунду и осторожно вычистите ноздри

ИНТЕРЕСНО: как научить ребенка сморкаться в 2-3 года?

Когда нос очищен, можно закапывать лекарственный препарат. Введите прописанное количество в одну ноздрю, подождите 2 минуты, затем в другую. При этом ребенок должен задержать дыхание, иначе лекарство попадет в желудок.

Носик флакона или пипетки после этого промойте проточной водой или любым антисептическим раствором для наружного применения (например, Фурацилина или Мирамистина).

В уши

Чаще всего капли в уши назначаются при отите, который сопровождается гнойным отделяемым. Слуховой проход перед введением ушных капель тщательно обрабатывается ватной турундочкой, смоченной в антисептическом растворе. Эта процедура удаляет гнойные выделения и излишки серы.

Затем уложите малыша на бок, больным ухом кверху

Ушную раковину потяните осторожно вниз и закапайте, введя пипетку на 5-6 мм внутрь слухового прохода. Ушко ненадолго прикройте чистым ватным тампоном или диском

Алгоритм закапывания капель новорожденному в глаз

Вымойте руки обычным мылом.
Протрите или промокните сухим чистым полотенцем. Руки могут быть влажными, но не мокрыми, с пальцев не должна стекать вода.
Возьмите вату, оторвите 4 кусочка. Два — основных, которыми промокнете глазки, два – запасных. Скатайте шарики.
Возьмите флакон с лекарственным препаратом, еще раз проверьте название капель. Сейчас практически все фирмы выпускают капли с дозаторами, встроенными во флакон. В этом случае пипетка не нужна.
В случае, если ребенку было назначено несколько препаратов, закапывайте их поочередно. Не открывайте все заранее.
Ребенка положите на ровную поверхность. Лучше, если это будет стол, но можно использовать диван, взрослую кровать или кроватку.
С двух сторон от ребенка положите по 2 ватных шарика. Сбоку положите пакетик или салфетку, на которую выбросите использованную вату. Все эти приготовления можете сделать до того, как положите малыша

Помните, дети бывают очень активные! Если вы правша, то большим пальцем левой руки, держащей один ватный шарик, осторожно оттяните нижнее веко младенца кнаружи. Так, чтобы открылся глаз и стала видна конъюнктива

В это время во второй руке находится открытый пузырек капель или пипетка с лекарством, если нет дозатора. Переверните пузырек и, нажав на его стенки, выдавите одну каплю в глаз ребенку. Если капните больше, ничего страшного не произойдет. В глазик помещается только одна капелька, поэтому излишки препарата просто выйдут в виде слезки.
Если вы левша, то удобнее капать левой рукой, а открывать глазную полость правой.
Старайтесь держать флакон или пипетку так, чтобы не коснуться ими ресниц или века. Стерильность капель будет утрачена, и придется покупать препарат заново.
Отпустите веко, промокните глаз, выбросьте шарик, чтобы не перепутать и не протереть им второй глаз.
В зависимости от назначения повторите манипуляцию для второго глаза.
Если необходимо закапать вторые капли или заложить мазь, закройте пузырек, который держите в руках. Откройте следующий и повторите манипуляцию. За это время первый препарат всосется. Глазную мазь закладывают после всех капель.
Успокойте ребенка. Все маленькие дети не любят, когда закапывают глаза, и могут выражать эмоции посредством крика. К тому же некоторые действующие вещества могут вызывать чувство легкого жжения, которое проходит через несколько секунд.
Положите ребенка в кроватку.
Уберите грязную вату.
Тщательно вымойте руки с мылом.

Признаки легкой или начальной стадии нафтизинового отравления:

  • повышенное возбуждение
  • учащенное сердцебиение
  • головокружение
  • боль в животе

Если препарат продолжает накапливаться в организме или передозировка была более значительной, то симптомы усугубляются: сердечный ритм значительно замедляется, артериальное давление падает, появляется выраженная вялость, слабость, сонливость. При этом ребенок спит, но сон этот неестественно глубокий, падает тонус в руках и ногах (если их поднять , то они, падают как «плети») спутанность сознания, снижение температуры тела, кожные покровы становятся бледными, холодными и влажными, дыхание поверхностное.

Побочное действие тропикамида

У большинства детей (77,20 ± 5,56 %) сразу после инстилляции тропикамида возникало сильное чувство жжения в глазу, которое ощущалось в течение 1–2 мин и часто сопровождалось слезотечением. В 14,04 ± 4,60 % случаев после инстилляций тропикамида отмечались отек и гиперемия конъюнктивы в течение 10–60 мин после последней инстилляции капель. Местная аллергическая реакция отмечалась в 5,26 ± 2,96 % случаев, общих реакций не отмечено. Во всех случаях мидриаз сохранялся менее суток. Преимущества и недостатки тропикамида представлены в табл. 4.

Таким образом, при исследовании рефракции и назначении очков детям следует отдавать преимущество циклоплегическим средствам кратковременного действия — щадящей циклоплегии. Препаратом первого выбора является циклопетолат, который по глубине циклоплегического действия приближается к атропину. Тропикамид существеннее слабее атропина.

Независимо от способа оценки рефракции циклопентолат можно использовать при первичных и повторных исследованиях рефракции у детей с любой аметропией, тропикамид — при первичных исследованиях у детей с миопией и при повторных исследованиях у детей с миопией и смешанным астигматизмом. Атропин следует применять в экспертных и сомнительных случаях.

В каких случаях необходимо применение глазных капель?

Глазные капли используются при:

  • Развитии инфекционного заболевания зрительных органов. Офтальмологические растворы позволяют избавиться от инфекций, которые развиваются из-за хламидий, бактерий или вирусов. Например, высокую эффективность демонстрируют глазные капли от блефарита, ячменя.
  • Необходимости снять воспаление. Припухлость глаз может появиться на фоне ирита, хорсоидита, иридоциклита.
  • Борьбе с аллергическими проявлениями. Глазные капли снижают симптоматику не только при обострении, также они используют при профилактических процедурах. С аллергическими реакциями сталкиваются не только маленькие дети, которые более восприимчивы к продуктам питания, но также подростки и взрослые, которые долгое время носят контактные линзы.
  • Необходимости снятия внутриглазного давления, которое повышается при катаракте или глаукоме.
  • Снятии болевого синдрома. Если заболевание перешло в тяжелую форму, то могут потребоваться анестетики. Также такие составы закапывают в глаза после выполнения операции на зрительных органах, чтобы облегчить состояние пациента после хирургического вмешательства.
  • Выполнении диагностических мероприятий. Для этого используются специализированные капли, которые не продаются в обычных аптеках. Такие капли позволяю врачу увидеть глазное дно или определить, насколько были поражены ткани.
  • Необходимости увлажнения глаз. Такие капли еще часто называют «искусственной слезой». Их назначают при некоторых заболеваниях, профилактики сухости глаз, если человек ежедневно много часов работает за компьютером или носит контактные линзы.
  • Улучшении обменных процессов внутри зрительных органов.
  • Необходимости замедлить процесс развития катаракты или близорукости при ее прогрессировании.
  • Патологиях, которые приводят к сужению сосудов или отечности.
  • Механических повреждениях глаз. Многие средства ускоряют регенерацию тканей.
  • Прочих патологиях зрительных органов.

В зависимости от типа капель дозировка подбирается врачом или пациент сам определяет ее согласно инструкции. Обычно количество средства рассчитывается так, чтобы часть препарата смогла попасть в кровь, а остаток разошелся по слизистой зрительного органа.

В продаже есть отдельные, самые простые и не сильнодействующие капли, которые можно использовать при сильной усталости, когда глаза краснеют и выглядят болезненными.

Также при помощи таких офтальмологических средств можно быстро снять дискомфорт от полопавшихся сосудов, которые также выглядят не эстетично. Если появляется ощущение «песка» в глазах, то также можно использовать универсальные успокаивающие капли.

Глазные капли врачи прописывают по нескольким причинам:

  • Быстродействие. В глазном яблоке расположено множество капилляров, через которые препарат быстрее попадает в кровь и оказывает лечебное действие.
  • Эффективность. Жидкая форма препаратов оказывает более быстрое и мощное воздействие, особенно, когда пациент страдает именно от патологи зрительных органов.
  • Деликатное воздействие. По сравнению с инъекциями глазные капли оказывают более мягкое действие.
  • Небольшая дозировка. Для получения эффекта достаточно всего нескольких капель.

Разумеется, если закапать препарат вообще не получается, то можно вводить его в организм другими путями, но действенность буде значительно ниже.

Гигиеническая обработка рук

Важный этап подготовки – это гигиена рук. Их нужно тщательно вымыть с бактерицидным мылом. Нельзя пропускать участки кожу между пальцами. Дополнительно стоит использовать щетку, чтобы вычистить грязь под ногтями.

Также под ними или на коже не должно оставаться и частиц самого мыла. Оно способно вызвать дополнительное раздражение глаз, если попадет в них. Особый дискомфорт это доставит ребенку.

Сушить руки лучше просто на воздухе. Если использовать полотенце, то на руках могут остаться невидимые частички ткани. Также полотенцем мог воспользоваться другой человек и оставить на нем бактерии.

После мытья рук нельзя ничего трогать. Нужно сразу приступить к процедуре, контактируя только с флаконом средства.

Как закапать капли в глаза ребенку: меры предосторожности

Если медицинский препарат, назначенный доктором, был в Вашей домашней аптечке, убедитесь, что у него не истек срок годности и соблюдались правила его хранения. В случае, если препарат хранился в холодильнике, погрейте его в руках, чтоб он нагрелся. Нельзя оставлять для этого капли на солнце и класть их на обогреватель. Прямой солнечный свет и высокая температура могут навредить раствору и он будет либо бесполезным, либо опасным для здоровья.

Техника закапывания капель новорожденному несколько отличается от алгоритма закапывания капель в глаза ребенку старше трех лет или школьнику. Общими для применения всех видов глазных препаратов будут следующие указания:

  • тщательно вымойте руки с мылом, а затем полностью их высушите (полотенце лучше использовать безворсовое, чтобы на руках не остались частички ткани);
  • пипетку, если она не продавалась в комплекте с флаконом, держите в специальном футляре, чтобы на нее не попали микробы, а после использования обязательно промойте ее в горячей воде и высушите перед тем, как убрать в футляр;
  • пипетка предназначена всегда для лечения одного человека одними и теми же каплями (нельзя одной пипеткой закапывать разные растворы и лечить нескольких людей);
  • не касайтесь пипеткой или флаконом глаза, век, лица пациента во время закапывания;
  • если ребенок носит контактные линзы, лучше снять их и надеть после процедуры примерно через 20 минут (некоторые капли можно закапывать поверх контактной оптики, это обозначено в инструкции);
  • когда назначена еще и мазь, то сначала необходимо закапать капли в глаза ребенку, а только потом нанести мазь;
  • если врач прописал несколько видов капель, то закапывайте их поочередно с небольшим интервалом, который порекомендовал педиатр;
  • приготовьте вату или стерильные тампоны, с помощью которых будут убираться нагноения в глазах, если они есть, и излишки лекарства, которые вытекут.

Проведение процедуры

Для повышения эффективности лечения важно понимать, как физраствором промывать нос грудничку правильно. Способ промывания зависит от возраста

Перед процедурой следует посоветоваться с врачом, чтобы он пояснил, как промыть нос грудничку лучше, как организовать процесс, можно ли капать в нос грудничку физраствор и что потребуется для процедуры.

Итак, промывать нос новорожденному требуется в следующем порядке:

  • Требуется взять ватный диск, стерильную пипетку, аспиратор для ребенка или резиновую грушу.
  • Нос прочищается от корочек. Ребенка кладут на спину и немного смоченной в кипяченой воде или в том же физрастворе турундой из ватного диска аккуратными движениями убрать корочки. Не опускать турунду слишком глубоко, достаточно прочистить с краев.
  • Пипеткой набрать раствор и закапывать по 1–2 капли в каждую ноздрю.
  • Подождать, пока лекарство растворит засохшие корочки.
  • Грушей или специальным аспиратором отсосать размякшую слизь из каждой ноздри.
  • Повторно прочистить нос жгутиками из ватных дисков, слегка смоченными в растворе.

Любые другие методы для младенца в домашних условиях организовывать запрещено.

Указания для родителей

Перед тем как капать физиологический раствор, нужно согреть его до температуры тела.
После процедуры не следует сразу отправляться на прогулку

Еще час рекомендуется оставаться дома и понаблюдать за самочувствием малыша.
Выполнять все манипуляции нужно крайне осторожно, чтобы не повредить слизистые.
Перед промыванием получить одобрение доктора и его рекомендации.
Смесь, приготовленная в домашних условиях, не подойдет для промывания носа грудного ребенка, так как она не стерильная.. Главное достоинство проведения промываний раствором натрий хлорида 0,9% грудничку – это простота процедуры

Эффект отмечается уже после первого использования. Слизистая хорошо прочищается, у ребенка нормализуется дыхание. Благодаря свободному дыханию малыш хорошо спит, лучше кушает. Родители должны всегда помнить об основах реализации этой несложной процедуры, не забывать регулярно проводить промывания, не предпринимать никаких новых действий без совета специалиста

Главное достоинство проведения промываний раствором натрий хлорида 0,9% грудничку – это простота процедуры. Эффект отмечается уже после первого использования. Слизистая хорошо прочищается, у ребенка нормализуется дыхание. Благодаря свободному дыханию малыш хорошо спит, лучше кушает. Родители должны всегда помнить об основах реализации этой несложной процедуры, не забывать регулярно проводить промывания, не предпринимать никаких новых действий без совета специалиста.

Центротерапия и затяжной насморк

Общеизвестно, что одним из факторов затяжного, рецидивирующего течения насморка является снижение иммунитета

Пытаясь решить эту проблему, современная фармакология предлагает множество стимуляторов иммунитета, которые требуют осторожного обращения. Иммунологи бьют тревогу, так как в нашей стране слишком часто и бесконтрольно используют данные препараты, а это чревато побочными эффектами

В этом отношении центротерапия выгодно отличается своей экологичностью и безопасностью, будучи немедикаментозным и высокоэффективным методом лечения различных заболеваний, в том числе воспалительных. Так основатель метода ученый П.Бонье более ста лет назад во Франции излечивал пациентов с открытыми формами туберкулеза, когда еще не были синтезированы противотуберкулезные препараты и диагноз чахотка звучал как печальный приговор.

Метод центротерапии основан на открытиях нейронаук – нейроанатомии и нейрофизиологии. Сегодня ученые признают, что за нейронауками будущее. Свидетельством тому является проникновение нейротехнологий во многие сферы жизни человека. Нейротехнологии, в свою очередь, основаны на основных принципах, открытых благодаря изучению мозга. Кроме того, активно развивается наука психонейроэндокриноиммунология и эмоциональный интеллект для бизнеса. Еще в 1991 г. ученые из Университета Карнеги (США) выяснили, что вероятность простудиться при непосредственном контакте с вирусом зависит от уровня стресса. В свое время П. Бонье не только указывал, но и использовал в своей лечебной практике прямые связи центра тревоги*(подкорковые эмоциогенные структуры ответственные за реализацию психоэмоциональных переживаний) с иммунным центром*. Межцентровые взаимовлияния в этом случае играют значительную роль, обуславливая нейрогенные иммунные нарушения.

Основы лечебного эффекта центротерапии:

  • нервная система, а точнее нервные центры, находящиеся в головном мозге, управляют работой внутренних органов и систем;
  • нарушения в работе нервных центров – причины многих болезней;
  • в полости носа находятся строго топические проекции нервных центров, управляющих внутренними органами и системами;
  • восстановление работы нервных центров путем воздействия на их проекционные зоны в полости носа минимальными электротермическими безболезненными стимулами, приводит к восстановлению работы органа или системы.

Так посредством минимальных термических воздействий, наносимых в «иммунные»* зоны в носу удавалось поднимать иммунитет и излечивать больных, страдающих воспалительными заболеваниями придаточных пазух носа, бронхолегочной системы. В случае с туберкулезными больными прекращались лихорадка, кашель, общее состояние становилось нормальным, а в откашливаемой скудной мокроте в конце лечения отсутствовали туберкулезные палочки.

Аналогично при лечении затяжного насморка используется эффект нормализации работы «иммунного центра»*. Активация работы «иммунного центра»* приводит к восстановлению на должный уровень иммунных защитных механизмов. Такой подход приводит к устранению воспалительных явлений и выздоровлению.

* терминология основателя центротерапии П. Бонье







Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *